软考高项的通过率在10%左右,通过率算是比较低的,除了弃考的人数较多,自学难度大、学习方法不合理等原因外,论文也是大多数软考考生遇到的一大难题,很多考生就折在了论文上,迟迟不能通过考试。
考高项的论文不是说写一篇文章就能及格的,软考高项的论文需要有合理的论文结构和论文内容,然后就项目过程问题从管理的角度分析和解决问题。但是呢,写论文也是有套路的,知道套路那么论文写作就事半功倍了。
备考思路
一、要尽量从繁忙的工作中抽出时间来应考;
二、要熟悉考试论文的写作格式及注意事项;
三、掌握一定的论文写作技巧;
四、需要阅读大量的资料来充电,
五、在考试之前作适当的练习。如果您项目经验十分丰富,可以把重点放在锻炼写作技巧上来。
论文选题
拿到试卷后,先把试题快速通览,找到自己最容易发挥,最擅长的方向的论题。为了照顾大多数考生的情况,论文题目会比较宽泛。
论文内容不会关心过多的技术细节问题,重在项目管理。
选题时要考虑应和什么项目相关联。文章至少要与一个项目关联起来。
如何选定项目呢?
· 一是要看题目要求,比如论文题目中如果明确指出大型信息系统项目,则一般不要以如“学生成绩管理信息系统”这种课程设计性质的项目来写;
· 二是尽量写自己熟悉的。项目最好是真实的,但不需要指明开发单位,委托单位;
· 三是如果有大型项目或可以构思出大型项目则更佳。
论文提纲
选定论题后不要急于动笔直接在答题纸(论文的答题纸为方格作文纸)上写作。因为直接写作很难有一个整体的思路,而且在写作的过程中可能会涂改而使得卷面不整洁,影响评卷人的心理。
不提倡在草稿纸上书写论文再抄至论文答题纸上,因为考试的时间本就十分有限,抄写论文的时间也需不少。
不妨先花点时间理理写作的思路,在草稿纸上写作论文的提纲,所谓“磨刀不误砍柴工”。
提纲中内容;
· 拟联系写作的项目,思考如何联系此项目来写作;
· 拟写论文的主要论点。
· 各段落的主要内容,如果直接以论点来分段就不必再写此项了。
论文的阅卷者一般会把论文看两遍,第一遍快速浏览全文的论点,以找出文章的“文眼”,第二遍再仔细阅读。如果论点清晰,会给阅卷者以清晰明朗的感觉。
正文写作
有了提纲了,写正文就轻松多了。正文可采用“总——分——总”式,即文章开头提出中心思想,再分述论点,最后在结尾处作出总结;也可用“提出问题——分析问题——解决问题”的逐步深入的方法。
写作时注意以下几个方面:
· 理论联系实际,一定要与项目关联起来讨论,切忌空谈理论;
· 论点要正确,合乎工程实践的实际情况;
· 可以分条叙述的方式,但不要全文用此方式;
· 论点清晰,最好每段在开头处或结尾处点明论点;
· 结尾处要对项目的实施情况,以及应用论点论据应用情况作出总结。
· 不必列举过多的计算公式。
· 文章要带有一定的学术性,更多的应是谈项目经验。
· 不要关注于技术,多就论题写管理方面的问题及采取的措施。
正文的写作要求及注意事项
对正文部分写作的总的要求是:明晰、准确,完备,简洁。
具体要求有如下几点:
· 论点明确,论据充分,论证合理;
· 事实准确,数据准确,计算准确,语言准确;
· 内容丰富,文字简练,避免重复、繁琐;
· 条理清楚,逻辑性强,表达形式与内容相适应;
· 不泄密,对需保密的资料应作技术处理。
结论段的内容与格式
结论不是研究结果的简单重复,而是对研究结果更深入一步的认识,是从正文部分的全部内容出发,并涉及引言的部分内容,经过判断、归纳、推理等过程,将研究结果升华成新的总观点。
其内容要点如下:
· 本文结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;
· 对前人有关本问题的看法作了哪些检验,哪些与本文结果一致,哪些不一致,作者做了哪些修正、补充、发展或否定;
· 本文的不足之处或遗留问题。
· 对于某一篇论文的“结论”,上述要点1)是必需的,而2)和3)视论文的具体内容可以有,也可以没有;如果不可能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。
结论段的格式安排可作如下考虑:
· 如果结论段的内容较多,可以分条来写,并给以编号,如1),2),3)等,每条成一段,包括几句话或1句话;如果结论段内容较少,可以不分条写,整个为一段,几句话。
· 结论里应包括必要的数据,但主要是用文字表达,一般不再用插图和表格。
论文的一般套路
· 简要介绍项目的背景、发起单位、目的、开始时间、结束时间、主要交付物、最终交付产品。着重介绍论文要求撰写的领域方面的管理及作者在其中承担的工作和角色
· 基于上述背景,介绍作者对该领域的认识。通常可以按照每个领域的每个过程分别介绍。这里的每个过程可以作为一个段落,注意不要遗漏,每个过程都涵盖。要理论联系实际,对每个过程适当的展开阐述,描述在实际项目中的做法,包括谁来做的,怎么做的,何时做的等方面。对每个过程要重点说明你的做法以及使用的工具,工具说明一两种就行了,要总结每个过程在实际管理中碰到的问题,你的解决办法和心得体会。
· 总结在实际项目中对这一领域管理的体会和心得,包括实际效果和存在的不足和问题,并且分析好的经验如何在以后的项目中推广,不好的原因是什么以及在以后如何改进和提高。
在平时的模写中最好有专业的老师来对论文进行指正修改,能够让自己更加明确论文的写作框架和思路是否正确。科科过的信息系统项目管理师课程中,强哥会针对论文进行一对一专业的指导修改,前提是你必须拿起笔亲自去思考书写。祝大家都能写出一篇合格的高项论文,顺利通过考试!