摇号进高中？北京部分中学试点“1+3项目”迎来三个新变化

2022年，北京市继续实施的1+3人才培养试验项目（以下简称“1+3项目”）迎来3个重要变化：录取方式实行“摇号录取”；学生录取后中途不得退出试验；新增北京市第一六一中学和北京学校2所试验学校。

作为高中人才培养方式的一种探索，1+3项目为初二年级学生提供了一次升入优质高中的选择机会。面对2022年1+3项目的新变化，该项目是否还值得考生报考？不同中学的1+3项目又该如何选择？一起来看！

两类学校参与培养试验

2016年，北京市首次在城六区一般初中校实施1+3项目。学生在初二年级结束后进入试验学校，在试验学校连续完成初三及高中共四年学习。

1+3项目学校分为两类，一是市级试验学校，计划面向城六区一般公办初中学生招生，除工美附中、徐悲鸿中学、张家湾中学外，其他学校计划分配到校。二是区级试验学校面向本区初中学校招生，计划均不分配到校。

2022 年，北京市1+3 项目计划招生3258人。其中，市级试验学校计划招生1120人，区级试验学校计划招生2138人。具有北京市普通高中升学资格和连续两年学籍的初二学生可报名参加。

2022年1+3市级试验学校计划

2022年1+3区级试验学校计划

根据2022年1+3项目数据显示，2022年市级试验学校共有7所，其中不乏清华附中、北大附中、人大附中等知名中学分校。在区级试验学校方面，海淀区1+3项目参与学校共计10所，计划招生人数也为所有区中最多。

录取方式迎来新变化

1+3项目从2016年开始实施，从2016年的22所学校1955个招生计划，到2022年41所学校，3258个招生计划。参与的学校数量以及招生计划数一直增长，可见1+3项目在不断地扩大中。

在报名与录取方面，2022年1+3项目新增“摇号录取”，明确报名人数小于招生计划的全部录取,报名人数大于招生计划总人数的摇号录取(特色学校结合专业测试情况按1:3比例确定摇号名单)，录取结果在学校网站公布。

针对这一新变化，中央美术学院附属实验学校高中校区教务处主任安雪飞表示，1+3项目严禁试验学校进行文化课笔试，在资格审查时，主要以学生的综合素质为考核标准。在确定学生的审查资格后，学校会按照1:3的比例确定参与摇号录取的人数。在摇号当天，学校邀请家长代表、学校纪检检察工作人员、试验培养项目相关负责人来校监督摇号过程，最终确定参加该试验项目的学生。

哪些考生最适合报考？

随着1+3项目试点中学和招生计划的增加，越来越多的考生和家长关注1+3项目。那么，哪些考生最适合报考？

对此，中央美术学院附属实验学校高中教务处主任安雪飞表示，1+3项目的优势主要包括以下三方面。

一是免中考减轻学习备考压力。参加1+3项目的考生无需准备和参加中考，只需参加初中学业水平考试获得毕业资格，相较其他考生而言，他们的备考和学习压力减轻。

二是提前明确学习规划。对于考生来说，被1+3项目录取，他们可以提前明确未来四年的学习和努力方向，提前有规划的投入到高中的学习和迎接高考的备考中。

三是提前汲取部分高中教学内容。参与1+3项目的试验校会根据学校特色课程的设置，将部分高中课程内容放在特定的时间段为学生讲授。以央美附属实验学校为例，在学生完成初中课业内容的基础上，结合学生的特色，将与初中有关联的高中课程提前为学生讲授。课程不是简单执行义务教育阶段课程的延续，是在系统考虑课程标准的基础上，贯通高中课程体系，开发过渡课程，做了无缝衔接，为新高考改革做准备。

1+3项目为初中学习水平偏中等的孩子提供一次选择的机会，但要明确，1+3项目并不是提前进入高中的“捷径”。尤其是今年明确学生录取后中途不得退出试验。这就意味着，考生和家长在选报时，要理性分析各校的试验培养特色和考生自身的发展潜质，综合考量。

温馨提示

1、参与1+3项目的学校和招生计划数量较多，考生和家长不要盲目觉得数量多就要多尝试，不同学校的培养特色有不同。如牛栏山一中1+3项目定位为理科特色创新人才培养实验项目；中央美术学院附属实验学校1+3项目定位为美术特色实验项目；二外附中1+3项目则以外语课程为特色。考生在选报前一定要看清学校的计划内容。

2、1+3项目报考是有先后顺序的，一般是市级试验学校先报名，然后是区级试验学校。考生和家长要分清市级试验学校和区级试验学校的招生范围。每位考生只能选择一所试验学校，考生和家长要做好对比。

3、考生在报名并参加完成试验学校的面试后，还需要通过随机摇号的方式最终确定是否被录取。被录取的考生，学籍将纳入试验学校管理。

来源 北京考试报

编辑 曾佳佳

流程编辑 刘伟利